短⼤・⾼校・中学・幼稚園・保育園を運営する、千葉明徳学園

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2019/12/09
中学校（中高一貫コース）
１学年校外理科研修～事前学習～
本日は校外理科研修の事前学習に取り組みます。学年の理科担当である川村先生から、今回の行先であるJAXAと国土地理院の紹介を受けています。 JAXAの訪問目的は「本物の宇宙開発に触れること」です。昨今、エレベーターの開発や移住計画などで話題になる宇宙。『宇宙兄弟』という漫画も人気で、親しみを持てる機会が増えてきました。ですが、どうしても画面や空想ばかりで、「本物」に触れる機会はそう多くありません。 JAXAでは、研究内容はもちろん、実際に使われた宇宙服や職員の方の勤務の様子も見ることができます。国土地理院の訪問目的は「地図の科学を学ぶ」です。地理というと文系のイメージをもちますが、実際の測量技術や研究は理数系の事柄が多分に含まれています。伊能忠敬の時代からどれほど発展しているのか、自分の目で確かめることができる地図と測量の科学館です。紹介を受けた後は、自分が特に知りたい・見てみたいと思うことをまとめて、当日の「自分の目的」をもちます。この事前学習と、当日・事後学習までをしっかりと行い、校外理科研修を実りあるものにしていきましょう。余談です。スライド画像は全て川村先生が作成されました。筆者の個人的な意見ですが、これは盗むべき素晴らしい技術だと思います。授業のスライドの完成度にも、毎度目を見張るものがあります。職員室でも机が隣なので、お茶を飲むフリをしてスッと見ては、盗んでいます。生徒の皆も、プレゼンが多い中で「伝わるスライド」がどんなものか様々な場面で学び取って自分に生かしてほしいと思います。
2019/12/08
中学校（中高一貫コース）
プログラミング出前授業
本日は、昭和学院中高で出前授業を行います。レゴの「マインドストーム」というロボットを使ってのプログラミングです。以前ニュースで取り上げられた宇宙エレベーターをモデルに、荷物を運搬するプログラムを作ることで、プログラミング的思考やロボット操作を体感することが目的です。普段の技術科授業でも使用しており、現在は中学2年生が取り組んでいます。実際にiPadのボタン一つで荷物を運搬するロボットを見ると、みんな席を立って動きを見守ります。プログラムの組み立ては難しいですが、難しくても取り組める面白さも秘めています。 1コマ45分という少ない時間ですが、アンケートからは「別の場所でやったのよりも本格的で楽しかった。」という声もありました。楽しくなければ、どんな学びも続きません。学内では、中２以外の生徒も取り組めるよう、課外セミナーも計画されています。
2019/12/02
中学校（中高一貫コース）
1年生国語科～古文の音読～
今期、1年生は初めて古文に取り組みます。当記事は『竹取物語』の教科書掲載文を音読する段階です。歴史的仮名遣いで書かれている原文を、一度も噛んだりせず流暢に音読できるまでiPadで繰り返し録音します。紙の本でも音読はできます。 iPadを使うことで、・自分が録音した声を自分が聞いて確認できる。・録音を何度も行うことで、音読回数（仮名遣いの練習回数）を増やすことができる。・画面に自分だけのメモを随時記入できる。というメリットがあります。また、「言語意識」というものがあります。・相手意識（音読をペアで行い、発音や速さを他者本位で考えながら取り組む。）・目的意識（仮名遣いを理解できるように細かい発音にも注意して録音確認する。）・場面状況意識（現代語訳も参考に場面を読んでいく。）・方法意識（語尾の「けり」「ける」の違いを踏まえて音読する。）・評価意識（自分の録音を評価して次に生かす。）といった意識です。単に話したり書いたりではなく、様々な意識を持って言葉を使うことが「言語活動」です。目的や状況を見極めながら、「安易」ではなく「便利」を土台に今後の授業も進めていきます。
2019/11/29
中学校（中高一貫コース）
響き渡るハーモニー
11月29日は合唱コンクール本番。今季一番の冷え込みの朝でしたが、生徒たちは意気揚々と会場の千葉市文化センターに向かいました。午前中はリハーサル。前半は各クラス課題曲または自由曲を1曲選択し、ステージ上で実際に歌い、音の確認を行いました。後半はクラスごとにホールやホワイエに集まり最終確認や練習を行い、最後には円陣を組んで本番に挑むクラスも見られました。本番では明徳短期大学明石現先生や園部校長先生、梅澤副校長先生に審査員として聞いて頂きました。各クラス緊張した表情を浮かべながらも練習してきた成果を発揮していました。当日の様子は以下の動画をご覧ください。このような学校行事は、人として“心”を成長させる絶好の機会です。一つの目標に向かってみんなで取り組む過程には、さまざまなドラマがあります。目標達成に向かうモチベーションには一人ひとり差があります。意見がまとまらずぶつかることもあります。その壁を乗り越えた先に成長があります。本番で何とか歌いきれた時、そこには達成感があります。机上の学習では学べないことも大切にする明徳中は、多彩な行事も特徴です。年が明けると百人一首大会やマラソン大会が控えています。
2019/11/22
中学校（中高一貫コース）
浦沢直樹先生講演会（１００周年記念事業講演会）
１１月２２日（金）、本学園の１００周年記念事業講演会として、今年度は、漫画家の浦沢直樹先生をお招きして、講演をしていただきました。浦沢先生は、『ＹＡＷＡＲＡ！』や『２０世紀少年』などの作品でたいへん著名ですが、講演では漫画家としてのご自身のこれまでを振り返り、「好きなことは「今」はじめて、それを積み重ねることが大事だ」ということをおっしゃっていました。また、浦沢先生は音楽活動もされており、ご自身の曲にあわせて、即興でイラストを描いていただきました。自分の生き方を考える多くの生徒たち、また多くの来場者の皆さんは、浦沢先生の話に心を打たれました。体調を崩さないようにして、しっかり勉強に励んでください。
2019/11/22
中学校（中高一貫コース）
2年生国語科～説明文の読解～
今期の説明文「ガイアの知性」を読み進めています。この文章は、説明文と位置付けられてはいるものの、「ガイア」という抽象的でつかみにくい概念についてを随筆的な表現で展開している文章です。素直に読むと、環境破壊や動物愛護を訴えられますが、挙げられているものが単なるエピソードとなっています。根拠が不足している部分を、熱い筆致で補うような印象も受けます。今回は、この文章を要約しながら、読みやすく説得力のある文章にするにはどうすればいいか考える授業を進めています。文章作成の認知を深めることがねらいです。要約は、keynoteのスライドを一枚だけ使って文章全体の要旨をまとめました。文字だけではなく図示することで、対比や因果の関係を見抜きつつ読めているかが視覚的に示されます。とても分かりやすくまとめられているものもあります。スライドを見たあと、本文の内容や論述への疑問や意見を考えグループでシェアしました。制限はつけていないので、iPadのスライドでの文字入力・手書き、ノートにペンで書くなど、自分がやりやすい方法を選んで疑問や意見を書き出しています。要約スライド作成・疑問や意見の出し合いは、共にすぐに答えられるものではありません。自然と何度も文章を読み返すことになるので、そうなればしめしめという感じです。その後、見せあいながら4人グループで話し合いました。今後は、これまでの内容をまとめながら、自分たちが論述する時のポイントとして生かせるよう、実践的な意見文等の文章作成に取り掛かります。
2019/11/17
中学校（中高一貫コース）
田崎清忠杯第19回私立中学校英語レシテーション大会
11月17日、駒込中学・高等学校にて、田崎清忠杯第19回私立中学校英語レシテーション大会が行われ、本校から2年渡辺悠香さん、太田涼介さん、1年熊谷白凪さんの3名が参加しました。校内のレシテーションコンテストを勝ち抜いた3人は、これまでそれぞれに練習を重ね、ともに素晴らしい発表をすることができました。そして渡辺さんは、2年の部で見事第3位に入賞しました！今後もアウトプットの多い活動を重ね、校外の舞台で活躍していける生徒が増えていくことを願います。
2019/11/15
中学校（中高一貫コース）
ＩＣＴ公開研究会
11月15日（金）、本校での開催が今年で３回目になるＩＣＴ公開研究会が行われました。今回は、千葉県高校教育研究会視聴覚部会との同時開催ということで、たくさんの皆様に来校していただき、本校のＩＣＴでの授業実践をご覧になっていただきました。また授業見学の後、講演会・パネルディスカッションが行われ、ＩＣＴ教育の現状や課題について、積極的な意見交換がなされました。
2019/11/13
中学校（中高一貫コース）
3年生　古都修学旅行（奈良・京都）4日目
本日最終日は、西陣織体験と二条城の見学をしました。西陣織は国の伝統工芸品として指定されている京都（西陣）で生産される先染（さきぞめ）の紋織物の総称です。 “日本を知る”集大成がこの修学旅行にあたります。生徒はどのように感じたでしょうか。このあとは“世界を知る“にフォーカスして様々なプログラムが用意されています。明日はICT公開授業となっております。多くの皆様のご参加をお待ちしております。
2019/11/12
中学校（中高一貫コース）
3年生　古都修学旅行（奈良・京都）3日目
3年生古都修学旅行（奈良・京都）3日目です。本日3日目は、京都大学大学院の留学生との交流や班別研修（タクシー移動）で京都を散策しました。疲れからか体調不良者も多少いましたが回復して、夜のプレゼンテーションを無事に終了しました。明日は最終日になります。修学旅行中も林間学校と同様にプレゼンテーションを行います。短期間にまとめて・書いて・発表するスキルを磨きます。

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